皆様いかがお過ごしですか？
昨日、幼稚園の修了式を無事終えたみーちゃんですが、本日は預かり保育の予定を入れておりましたので、実質ラストの登園日となりました♪
そして、幼稚園で食べるラストのお弁当だったので、『3ねんかん、たべてくれてありがとう♡そつえんおめでとう♡だいすきだよ♡』とメモを付けました☺️
何故預かり保育だったのかと申しますと、Jを病院へ連れて行く予定があったのです。
Jが2歳0ヶ月だった去年の4月に、自閉症と診断を受けた病院から、『1年後にまた来てください』と言われていました。
こちらは総合病院で、駐車場から病院までかなり距離があります。
興味のある方向へ行ってしまうJにとって、まず第一関門は『病院まで辿り着けるか』です。
無事病院内へ辿り着き、2階の小児科へ行くと、受付の方から『まずは1階で受付してからきてください』と言われてしまい、『Oh…』
と心が折れそうな私（笑）
その説明を受けている間にも、エスカレーターの方へ駆けていくJ。（道ゆく女性が引き止めて下さいました🥲）
そして、待合室で待っていられずあちこち行ってしまうので、それを止めようとすると床に寝そべって笑うJ。
まさにカオスでした（笑）
色々ありつつ診察の時間がやって来ました。
まずは、お医者様がおもちゃを出し、Jとのやりとりを行いました。
しばらくやりとりを行った後、この1年での出来事をお医者様に伝えました。
①親子通所、単独通所の2件の療育に行っていること。
②親子通所の施設では、ESDMを受けていること。
③ここ最近ではその甲斐あって、発語がすごく増えていること。
④春からは毎日単独通所する児童発達支援センターへ行くこと。
⑤食への興味が薄く、体重の伸びが悪い。
お医者様から言われたこと
①療育手帳をもらった方がいい。
②鉄分を含んだ飲料を飲ませた方がいい。（これは発達障害とは関係なく、3歳前後の子供が鉄分不足になりやすい傾向があるそうです。）
③ESDMを受けていて、定期的に医師とのやりとりがあるのであれば、次回の診察日を設ける必要は特にないので、心配なことがあったらまた来て下さい。
そしてお医者様に、『Jの自閉症の状態はどの程度ですか？』とお聞きしてみました。
結論から申し上げると、『現在の年齢（2歳11ヶ月）を考えると、そこそこ重たいです。』とのことでした。
療育手帳については、知識がないので調べてみました。
知的障害がある、と認められた人がもらえるもののようです。
↓
https://anispi.co.jp/tips/resident/ryoiku-techo/
ということは、お医者様からJを見て、『知的障害がある』とお感じになられたんだなぁと思いました。
小学校に上がる前に、進路の方向性を決める為にも知能の検査を受ける必要があるな、と思っていましたので、そこが少しショックでした💦
自分の子供は知的障害がある
と言う事実をカタチにしてしまうことへの怖さ
でもね、それって親からの目線であって。
Jがのびのび生きやすい環境を作って行くのが何より大切だからね。
というわけで、私は今、療育手帳についてめっちゃ調べています（笑）
〜本日のJの発語情報〜
⚪︎TVで新幹線が写ると、『しんかんせん』
⚪︎みーちゃんを幼稚園へ送った後、みーちゃんがいなくなったチャイルドシートを指差し、『あれ？』『いなーい』
⚪︎みーちゃんや私の手を引き『あぼ（遊ぼう）』
Jのペースで大きくなあれ！！！！
